ca88_九江:体育锻炼转室内 孩子们“练”出新花样

本文摘要:学生们在室内做操作。

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学生们在室内做操作。学生们跳杯跳舞。

浔阳晚报新闻(九江报业凝媒记者孔颖文/摄影)音乐来了!左手、右手、拿起杯子、旋转……伴随着笑容真的很漂亮,像春天的花一样的可爱音乐,同学们回到老师的节奏挥手,旋转前面,伸出腰来,脸上充满了笑容。喧嚣的旋律、动感的节奏、开朗的动作……6月10日10时10分,记者在开区鹤湖学校看到,在以前的大课间操作时间里,原来的户外操作活动变成了室内运动,同学们在各自的座位上,随着音乐的舞动。随着新冠肺炎疫情的预防管理进入常态化管理,各年级学生逐渐回到学校自学,为了增加学生之间的交叉认识,各学校除体育课外的室外体育锻炼项目被中止。

但是,疫情流行期间提高学生免疫力,体育锻炼是不可替代的一部分。为了防疫和磨练,我市的中小学根据各学校的实际情况,开发了室内课间操作,也有自导自演教材创造了室内舞蹈,丰富了学生在学校的课馀活动,提高了学生体育锻炼的积极性。同学们,跪下端正,现在我们一起操作。八里湖部分四年级(2)班,上午第一节课结束后,同学们在老师的指导下,在各自的座位上换了室内学习。

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叉颈、抱紧、伸腰……虽然坐着,但运动效果不会打折。为了充分确保学生的运动量,湖口县第五小学第二节课结束后铃响了,各班同学们在教室换了室内学习。

大家的内向旋转,没有内向伸展臂,身体的各个部位都被充分磨练了。除了室内学习,在鹤湖学校2(1)班的音乐课上,学生们也躺在各自的座位上,拿着纸杯,随着喧闹的音乐跳着杯子跳着舞。杯子在同学们的双手下跳舞,磨练手力,磨练眼力。

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在九江小学,在确保每个班级的体育课程的基础上,课间的眼睛保健操作被视力保健操作所取代。九江小学校长赵涌说,疫情流行期间,手不能碰眼睛,以前的眼睛保健操不合适。所以我们推出了视力保健操,不需要美容眼睛,也可以放开眼睛,磨练身体。

鹤湖学校体育老师杨湾告诉记者,根据1~6年级学生的特性,他们自由选择从缓和到动态的3种室内操作,为不同年级的学生磨练,玩耍性小,学习容易,运动量也高,从头到脚,从肩到腰,手腕充分释放疫情流行期间,全校各年级的学生在操场上很不安全,所以我们在室内学习中代替了大课间练习,开发了杯子舞蹈和手指练习,让学生们在课内和课馀时间充分运动。鹤湖学校副校长李翠萍说,由于疫情的原因,学生现在按照半天在学校,半天在家的自学模式,学校开发了家庭微型教室,在家积极开展体育、音乐、美术等课程,教音乐,全面提高学生素质。记者在采访中发现,各学校的设计磨练方法不仅受到学生们的欢迎,还受到家长们的欢迎。

听音乐动手,头和脚,形式精致有趣,需要孩子们的精神状态,睡觉时身心开放,不利于身心发展。父母吴烨说。

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